本展示活动是中国电子学会现代教育技术分会和上海青艺童创青少年发展中心开展的“青艺童创 创想未来”幼儿科普创新公益活动的重要组成部分。活动以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，通过健康、语言、社会、科学、艺术五个领域促进幼儿的学习与发展。

本科普活动体系依托中国电子学会青少年机器人技术等级考试中的机械部分，依据中国幼儿认知心理和智力发育水平，进行趣味化抽象与转移，经北京师范大学、华东师范大学教授专家推荐编写而成。

本活动鼓励家长、老师培养和建立幼儿的爱国主义精神、自信自主意识、灵活协调能力、听识表达能力和观察探究能力。

主办方：中国电子学会现代教育技术分会

中国电子学会现代教育技术分会是中国电子学会下属二级分会，英文译名为Chinese Society for Modern Educational Technology,英文缩写为CSMET。1993年11月21日，在时任中国电子学会理事长孙俊人(原电子部部长、中国工程院院士)的大力支持和指导下，并经中华人民共和国民政部批准成立，成为中国电子学会的第42个分会，负责现代教育技术专业领域内的具体业务。

主办方：上海青艺童创青少年发展中心

上海青艺童创青少年发展中心在工信部中国电子学会和上海市科普产业联盟的指导下，通过能力测评、科普竞赛、大型活动、调研报告、科普基地等多种方式，在上海大力推广青少年人工智能科普教育。公益科普进社区、进楼宇、进校园、进商圈，打造产学研一体化科普创新教育基地，从“娃娃”的体验到青少年的学习，激发孩子探索科学世界的兴趣，让更多的孩子享受到公平而有质量的科技教育！

评测展示活动包含实操和问答两个环节。

实操环节20分钟，从参与组别的四个模型中抽取一个模型搭建。问答环节5分钟，根据所搭建的模型进行结构、搭建等知识问答。

评测师通过整体框架、完成时间、面试等三个方面进行打分。